Le kit de la récréation apaisée

Le kit en quelques mots

Un match de football au centre, les autres enfants sur les bords, des disputes qui naissent de l'ennui et du manque de place : ce kit aide les équipes à réorganiser la cour en un trimestre, avec les adultes et avec les enfants, pour que chacun y trouve une place et un jeu.

Vous y trouvez une grille pour observer votre cour, la méthode semaine par semaine avec des ordres du jour minutés (réunion d'équipe, conseil d'enfants), le découpage en cinq zones, le roulement de la zone ballon par classe, l'écriture de cinq règles avec les enfants, le rôle des adultes de surveillance avec une méthode en cinq étapes face à un conflit, la formation des élèves médiateurs en quatre séances, la malle de jeux chiffrée pour 100 élèves, 12 fiches de jeux de cour (course, corde, élastique, marelle, jeux calmes, maternelle) et 5 modèles à imprimer.

Pensé pour les écoles maternelles et élémentaires, les équipes de la pause méridienne et du périscolaire, et les accueils de loisirs qui disposent d'une cour. Le projet se porte idéalement à plusieurs, temps scolaire et périscolaire ensemble, mais peut commencer sur un seul temps de la journée.

Comment s'en servir

1. Semaines 1 et 2 : observer trois récréations avec la grille.
2. Semaines 3 et 4 : réunir l'équipe, puis le conseil d'enfants.
3. Semaines 5 et 6 : tracer les zones, lancer le roulement du ballon, écrire les règles.
4. Semaines 6 à 10 : ouvrir la malle, apprendre un jeu par semaine, former les médiateurs.
5. Semaines 11 et 12 : observer de nouveau et faire le bilan.